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TEORIA DE LA EDUCACION: EDUCACION INFANTIL - CATHERINE L ECUYER

TEORIA DE LA EDUCACION: EDUCACION INFANTIL

TEORIA DE LA EDUCACION: EDUCACION INFANTIL


Ficha técnica


  • Título: TEORIA DE LA EDUCACION: EDUCACION INFANTIL
  • Autor: CATHERINE L ECUYER
  • Editor: PIRAMIDE
  • Los datos publicados: 2014
  • ISBN: 9788436832327
  • Formato de libro: EPUB, PDF, DOCx, TXT, MOBI, FB2, Mp3
  • Numero de paginas: 224 p
  • Idiomas: Español
  • Valoración: ★★★★★
  • País: España
  • Tamaño del archivo: 14MB

Sinopsis de TEORIA DE LA EDUCACION: EDUCACION INFANTIL de CATHERINE L ECUYER:

La educacion es una necesidad ineludible de todo ser humano, pues, como ya afirmo Kant, . No elegimos hacernos o no, desarrollarnos o no, sino el sentido o direccion de nuestro desarrollo y crecimiento. El nacimiento nos da el ser, pero tenemos que construirnos nuestro personal modo de ser, pues nacemos humanos, pero no humanizados- sociables, pero no socializados- morales, per o no moralizados- educables, pero no educados. Heredamos sin opcion algunas capacidades, pero hemos de optar por el sentido de estas, su grado de desarrollo y su orden jerarquico.
Un tema tan importante e ineludible como la educacion merece la pena conocerse en profundidad. Sin duda es un hecho que la ignorancia es el alimento de la esclavitud, y cuanto mas bajo sea el nivel de formacion de las personas menos podran ejercer sus derechos y seran victimas mas faciles de quienes deseen oprimirlas.
El contenido del presente libro se ocupa de los conceptos basicos de la educ acion desarrollados a traves de tres grandes partes. La parte primera se ocupa del concepto de educacion y de su cientificidad. La parte segunda, bajo el titulo , trata los tres hitos importantes en la historia de la educacion: el Renacimiento, la Ilustracion , y Kant y Froebel. La parte tercera y ultima, bajo el titulo , versa sobre los agentes de la educacion, la relacion educativa, la familia y la relacion teoria-practica.

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